13:15 20.05.2026
Головна

«Пам’ятай, що любов – це основа всього на світі»
Ця розповідь про чотирьох осіб, які називалися
УСІ, ХТОСЬ, КОЖЕН і НІХТО.
Треба було виконати якесь дуже важливе завдання .
І УСІ були впевнені , що саме ХТОСЬ це зробить.
КОЖЕН міг це зробити, але НІХТО не зробив.
ХТОСЬ розгнівався, тому що це було завдання УСІХ.
УСІ вважали , що КОЖЕН може виконати це.
Та НІХТО не зрозумів, що саме КОЖЕН цього не зробить .
Закінчилось все тим, УСІ обвинувачували лише КОГОСЬ, тому що НІХТО не виконав того , що УСІ могли виконати РАЗОМ.
Що потрібно робити для того , щоб таких історій не складали про НАС...Просто оглянутися навкруги , поспостерігати за природою і , можливо , поглянути на світ іншими очима.
КОЖЕН з НАС - це маленький пазл. А чітке і правильне об'єднання пазлів створює прекрасне уявлення цілої картини.Так, як і нестача хоча б одного , спотворює її .
Люди, які рухаються в одному напрямку та формують спільноту , швидше та легше досягають мети, ніж ті , хто робить це самостійно.
Тому не будемо забувати , що при виконанні будь - якої справи потрібно прислухатись до кожної ЛЮДИНИ .
Важливою має бути думка КОЖНОГО : чи то директора , чи простого робітника...
"Дитина від своєї природи - допитливий дослідник, відкривач світу. Слід дитину спонукати до самостійної пізнавальної діяльності, формуючи з малих літ допитливість, прагнення до навчання,яке має бути радісною працею. "
В.С. Сухомлинський
"Ми позбавляємо дітей майбутнього, якщо продовжуємо вчити сьогодні так, як вчили цьому вчора".
Д. Дьюї
Останні новини:
10:15 20.05.2026
Крок до безбар'єрного середовища 2026
У нашій школі відбувся захід, присвячений безбар’єрності. Під час зустрічі учасники говорили про важливість рівних можливостей, поваги та створення середовища, у якому кожен почувається комфортно й може бути почутим. Такі ініціативи допомагають краще розуміти потреби інших та формувати простір, відкритий для всіх.13:01 18.03.2026


